Интерактивная песочница “Домик” + интерактивный стол для школ и ВУЗов

Интерактивная песочница — комплекс, в котором с помощью технологий дополненной реальности дети строят на песке свои миры с озёрами и горами, вулканами и долинами. 

Малыши получают возможность создавать собственный мир, в котором есть горы, моря и равнины. Это помогает им в изучении географии, фигур, оттенков, тренирует логику и память. Улучшается ориентация в пространстве и уровень общего развития.

Интерактивная песочница “Домик” подходит для работы в детских садах и медицинских учреждений, в так же кабинетах психолога, частных развивающих центрах, сенсорных комнат. Можно заниматься группой детей до 6-7 человек. Дополнительно можно приобрести тумбу, чтобы сделать песочницу выше (+40 см). 

Характеристика:

1. Могут заниматься одновременно: 7 детей

2. Количество занятий на песке: 19

3. Количество занятий на столе: 44

4. Вес брутто: 215 кг

5. Вес песка: 100 кг

6. Высота: 1697 мм

7. Ширина:  1065 мм

8. Глубина: 814 мм

9. Площадь активной зоны: 0,75 м²

Комплектация:

1. Конструкция из МДФ;

2. Панели для интерактивного стола;

3. Программное обеспечение;

4. Оборудование: проектор, комбокс, датчик Orbec, беспроводная клавиатура;

5. Методическое пособие;

6. Руководство пользователя 2шт, инструкция по сборке, паспорт;

7. Комплект деревянных игрушек;

8. Песок 100 кг.

Преимущества интерактивной песочницы:

1. Образовательный процесс. Возможность интеграции познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития детей.

2. 2 в одном. Интерактивную песочницу можно легко превратить в сенсорный стол, заниматься на уже имеющихся в комплекте занятиях, и загружать новые. 

3. Соответствуют ФГОС, СанПиН. Учитывает требования федерального государственного образовательного стандарта.

4. Песок в комплекте. Необходимое количество сертифицированного песка мы доставим вместе с песочницей. Полностью безопасен, не пылит.

5. Техническая поддержка. Специалисты по технической поддержке компании производителя проконсультируют вас по возникшим техническим вопросам.

6. Конструкция песочницы из МДФ. Экологически чистый материал с гарантией 3 года. Конструкция не имеет острых углов, что очень важно для безопасности детей.

Какие задачи решает песочница:

1. Развивайте мелкую моторику и творческие способности.

2. Экономьте бюджет за счёт многофункциональности: в комплект включён интерактивный стол, возможность выбора размера и комплектации.

3. Обучайте практическим и теоретическим знаниям (времена года, животные, фигурка, цвета, счёт).

4. Развивайте софт-скиллз навыки (коммуникация, работа в команде, повышение мотивации, развитие лидерских навыков).

5. Помогайте детям с нарушениями (подходит для детей с ОВЗ).

Кто может использовать:

Воспитатели. Воспитателям интерактивная песочница помогает создавать увлекательные занятия по окружающему миру, выстраивать доброжелательные взаимоотношения между детьми, погружает в изучаемую тему, помогает закрепить полученные знания. Интерактивную песочницу в ДОУ педагоги используют весь учебный год, разнообразные режимы позволяют проводить занятия в соответствии с календарно-тематическим планированием.

Психологи. Психологам песочница помогает установить эмоциональный контакт с ребенком. Дает возможность успешно работать с детской агрессией, тревожностью, возбудимостью и страхами. Интерактивная песочница помогает развивать когнитивные функционировании, улучшать социальную адаптацию детей. Комфортно проводятся сеансы релаксации, семейной психотерапии, консультирования.

Специальные педагоги. Для специальных педагогов и дефектологов песочница расширяет границы психокоррекции, у детей повышается мотивацию к занятиям. Интерактивную песочницу в своей работе используют сурдопедагоги, тифлопедагоги, олигофренопедагоги и другие специалисты. Примеры использования смотрите у нас в блоге.

Логопеды. Логопеды используют разные режимы для расширения и словарного запаса детей, выстраивают занятия по определенным лексическим темам. С помощью интерактивной песочницы можно работать с такими речевыми нарушениями как: общее недоразвитие речи, задержка речевого развития, фонетико-фонематическое недоразвитие, нарушение звукопроизношения и другими.

Учителя иностранных языков. Логопеды используют разные режимы для расширения и словарного запаса детей, выстраивают занятия по определенным лексическим темам. С помощью интерактивной песочницы можно работать с такими речевыми нарушениями как: общее недоразвитие речи, задержка речевого развития, фонетико-фонематическое недоразвитие, нарушение звукопроизношения и другими.